下面是小编为大家整理的2022年穿过寒冬拥抱你观后感（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
穿过寒冬拥抱你观后感6篇
第一篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
拥抱你
拥抱你演唱:刘德华作词:刘德华 作曲:Inoue DaisukeLyric制作:寒江雪开开心心充满在你我天地 同用欢乐去改写了伤悲越过起与落时光仍然很美 随着每次碰见笑声带生机掌声欢呼响遍在你我天地 同度苦闷每一天也一起直到这世上涂改亦全不理 要这一生之中拥抱你来来来 来伴每分每年跟每天 活过千载情愿来陪伴你的一世 不变 让现实没弱点简简单单相处在你我天地 人类本是有伤心有欢喜白发苍老後仍只在狂想你 有我生的一天必有你Lyric制作:寒江雪
以上就是关于拥抱你的歌词，感谢您的阅读！
第二篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
我想拥抱你精选作文 篇一：我想拥抱你春天 风儿唤醒春天，雨露滋润春天。春儿像一位拥有魔力的仙子，所到之处，一片生机。 三月的春风吹到脸上的感觉似涓涓细流从指缝滑过。于是，清凉与惬意灌透全身。 迎春花在风中摇摆着小脑袋，蝴蝶花在绿叶丛中翩翩起舞，不知道的还以为是蝴蝶飞来了，来感受春天的巧妙；
柳树姑娘将秀发浸入神奇的溪流之中，她的秀发一下子变得翠绿欲滴，不时吹来阵阵微风，柳树姑娘的秀发就随风起舞，更给春天增添了几分婀娜多姿；
漫天飞舞的柳絮白的像棉花，他们在空中飞呀飞，看春天的美丽动人。 小动物们结束了漫长的冬眠，睁开睡眼惺忪的眼睛就被春天震撼了！布谷鸟催促着农民伯伯下田播种，蒲公英不知和小草讲了什么笑话，乐得直不起腰，蒲公英的种子想把笑话讲个春天听，于是他们便飞往各地，整个天地之间便弥漫着欢声笑语。 春雨似流星般洒落在大地上，悄然无声，却湿润这世间万物。春雨来得无声，去得也无声，却留下了生机勃勃的春天……此时此刻，我想起了诗圣杜甫的一句诗：随风潜入夜，润物细无细无声！ 我拥抱春天，春的怀抱是芳香的，更是是温暖的。 篇二：我想拥抱你 因为有你的存在，我才能安康茁壮的成长；
因为有你的存在，我才懂得知识的重要；
因为有你的存在，我才明白做人的真理。感谢你，我的学校。(中国精选作文网 t262) 也许这座学校的历史其实不悠久，可是它五十年的文化底蕴仍然影响着莘莘学子。修德、求知、健体、奋进是你的校训，这八个大字在朝阳的照射下格外显眼；
巍然屹立的君子莲校标，似双手托起明天的太阳；
教学楼的如椽世笔，似在蓝天书写一行行文字；
绿篱牵衣待话，令人不禁驻足对语。十中，你不畏风雨，屹立在这，给我们指明前进的方向。你，是我们的航标。 忘不了教师为我们讲解习题目时的耐心细致，忘不了学校给予我们的关爱呵护。我的学校，你给我最真诚的爱护，给我最无私的奉献。假如我能做搏击长空的雄鹰，你就是给我希望的天空，为我插上理想的翅膀，带我畅游无尽的书海。人生就是一个追逐的过程，你教我享受追逐的快乐。沧海霁月，落崖惊风，一花一世界，一叶一菩提。时间匆匆，我已在你的臂弯中度过两年无忧的时光。 我亲爱的学校，让时间成就你的浓，让学子成就你的荣。你给我们的远远不止这些，有‘笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒’的闲适，给我们最清新的环境，让我们追逐披荆斩棘的宏愿。我不知道用什么词语赞美你，可我愿意用我的努力让你以我为荣。 巴金说“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取”。你竭尽所有，只为了让我们能更好地学习，生活。别人可能不知道你付出了多少，可我真切地明白，你是在用你的一切来换我们平安喜乐。作为农村的寄宿制高中中学，你扎稳了根，坚决地走素质教育的道路，走出了特色，获得了瞩目的成绩。我的学校，你是我们的骄傲。我愿拥抱你，在这大千世界里，给你最真实的喜怒哀乐。 我犹记得，从刚进学校时的生疏与排斥，你用你宽厚的胸膛接纳了我们，到现在的熟悉与喜欢，你润物无声毫不张扬。在这里，你给我们最广阔的舞台，让我们毫无顾忌的自由表演，我收获，进取；
在这里，你给我最绚丽的竞技场，让我开心快乐的勇敢翱翔，我幸福，安康；
在这里，你给我最纯洁的友爱，让我能感受手牵手，心连心的美妙，我自信，成长。所以爱上你，你让我的梦想得以在这里启航。 我不怕困难险阻，因为有你在身旁。我知道，哪怕风雨再大，你都能给我一片安静的乐土，让我安心学习，自由成长。你总是这样，默默付出，教给我们知识，告诉我们真理，然后当我们羽翼渐满，终将飞离，你默默地看着我们渐行渐远。我的学校，你是要有多大的心怀，才能如此无私，忘我。我想拥抱你，我在十中的每个日子里。 感谢你，给我雅致的环境，温馨的生活，优秀的教师。你培育出那么多那么多的栋梁，放飞他们的梦想。我想拥抱你，然后深深打上属于你的印记，让今天的我以你为荣，明天你为我鼓掌。
第三篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
越过黑暗拥抱你
越过黑暗拥抱你
最难过的莫过于，当你遇到一个特别的人，却永远不可能在一起，或迟或早。。。不得不放弃！！！
我们都一样，在微笑的遮掩下，到处都是醒目的伤痕。当我做了离开你的决定，我就永远失去了一个最爱我的人。我们终究败给了距离。。。
爱情，它没办法跟我一起坐火车。我害怕这种离开家乡远嫁的感觉，所以在痛我都要放开你紧握的手。五年了，这种越来越深的感情怎么能说忘就忘。但请原谅我的自私，我的懦弱。或许，一个女孩子说因为爱情变得懦弱不合适，但我真的也只能这么形容我自己。
在我眼里，你永远如此完美，或许是因为我们如此相爱。而，现在我再也不合适说这样的话，因为我伤害了你。回忆种种浮现眼前，却依然如此美丽。。。
我以为时间会冲淡一切，岁月会洗刷一切，却没想到那些渐行渐远的往事，依然入心，幡然运情。如果、如果、还是如果、千万个如果都在我的脑子里浮现出来。记得你曾说过，这个世上不存在所谓的如果，有的也只是错过与被错过而已。或许，尘世间的每个人都是一样的，总是在错过与被错过中不断的徘徊，每个人都需要另一个人的回忆来填满这段空白的人生。时间真的很好，让放不下的放下了。只是，偶尔还是会不小心想起，不下心泪流满面，但我已经能接受这个事实，你和时间一起，都过去了。。。但是，如果没有遇见你，我想我的青春一定黯淡无光。即使分离，我依然感谢这些光年里有你。
有人说：世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。或许，成长带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气。曾经以为我有足够的勇气离开故土，离开家人去追随你，距离并不会成为我们的障碍。但最后却成为了我们唯一的障碍，甚至有时候我开始怀疑自己是否真的这么爱过你。或许，我们真的要过了很久很久，才能够明白，自己真正怀念的，到底是怎样的人，怎样的事。。。
我多想越过黑暗拥抱你，亲吻你的脸颊，说声对不起，我爱你！！！
第四篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
读芷汀《穿过时光拥抱你》有感 读芷汀《脱过光阴拥抱您》有感
文/孙彩文
芷汀的小说总有一份忧伤战打动正在，让人禁没有住心胸惦记。《脱过光阴拥抱您》芷汀说是忙去随口而写的一个欠篇小说，而尔感觉更像是一尾歌，一尾爱的活动之歌。
歌的主旋律是回顾。归眸视着逝来的岁月，怀念一个鸣冉凡的父孩。她羸弱的身板、充满细稀汗珠的额头，让民气熟恻隐。她爸爸犯了事，妈妈给汉子作按摩。芷汀说：也没有知叙是实的作按摩借是……以是，冉凡被异教揭上了“净”“下贱”的标签。便那样，芷汀谢头一次沉扣，始外的结业照未成冬季面的歌。无论是她的沉捻，借是掀谢，皆足未把尔的口撑谢一截断痕。
厥后怎样样呢？芷汀写了三个情节：
厥后，做者偶尔看到父孩正在伴侣圈面说：“神仙掌没有是花，无奈被人捧正在脚口。”
再厥后，父孩惟一能够依赖的英语教师开端讨厌她——果为，教师的女亲曾正在本人很小的时分便包养了一个按摩小妹，她背去对那一止深恶疼疾。
再厥后，父孩入学了，有人说瞥见她正在小树林面穿光了衣服跟汉子接吻……
三个升沉跌荡的音符，正在现在的现世平稳、岁月静孬外留高一止陈迹，念念不忘。然而，她含糊着XXXX页册本，尔念这原书模板的名字应该鸣《爱的学育》。
爱的忘忆究竟是美的……彷佛是今天的事，又恰似近今的故事。便正在做者末端一句从揽想的畴前，推尔归到了当高。芷汀说：“不管您正在哪儿，尔皆念脱过时空抱抱这时的您。”一个“脱过时空”杂脏了地空的蓝，一个“抱抱这时的您”暖润了空气的香。另有“不管您正在哪儿”亮澄了咱们的清楚明了：纯真，是父孩原有的权力啊……淳良，是父孩的秉性啊……否是，工夫嫩树不曾醉去，爱，终极吞没正在集落的花絮面，深匿于薄薄的忘忆的辞海外。
“脱过时空抱抱这时的您”，没有哀没有怨，绿了雪山、红了春叶，留注于火云之间。那是芷汀偶尔翻没“始外的结业照”，“这一弛弛相熟但又稚老的脸”正在浅止静思间流淌而成怀念的故事，也是一尾凄美的歌。
芷汀的回顾便是一尾歌，果为她简略失不克不及再简略，念它一通，想它几许，就留高一个故事给旧光阴，留高一止爱的轨迹给生长的岁月，没有会再忘记，没有会再迷得。
本去，写小说那么简略。
本去，爱，那么简略。
回顾，成歌。
附件附件附件
第五篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
我们拥抱你（合）我们大家走上台，整整齐齐站一排。喜庆元旦抒心怀，高高兴兴唱起来。（新年好啊，新年好啊，祝贺大家新年好，我们唱歌我们跳舞，祝贺大家新年好！）哎，别出声。合：怎么啦？
听一听，瞅一瞅，谁在朝咱们这边走。合：谁呀？
披着雪花面带笑，挥手向咱们来报道。合：在哪儿呢？摸不着，看不见，它就在你面前站。合：神啦！
请大家别找啦，它请我来当代表，让我问声大家好！合：你是谁呀？
初次见面多关照，请听我来做介绍，满面春风笑开颜，我是2012年。合：新年好，新年到，张灯结彩齐欢笑！
齐欢笑，心欢喜，2012我们拥抱你。合：对，我们热烈拥抱你。今天我们真高兴，同为元旦来助兴！新一年新起步，新的目标新高度。新高度，新目标，天天向上步步高。合：新年同祝红孩子好，步步登高展新貌。新年同祝红孩子好，我们来年再汇报，再汇报。
我们拥抱你
（合）我们大家走上台，整整齐齐站一排。喜庆元旦抒心怀，高高兴兴唱起来。（新年好啊，新年好啊，祝贺大家新年好，我们唱歌我们跳舞，祝贺大家新年好！）哎，别出声。合：怎么啦？
听一听，瞅一瞅，谁在朝咱们这边走。合：谁呀？
披着雪花面带笑，挥手向咱们来报道。合：在哪儿呢？摸不着，看不见，它就在你面前站。合：神啦！
请大家别找啦，它请我来当代表，让我问声大家好！合：你是谁呀？
初次见面多关照，请听我来做介绍，满面春风笑开颜，我是2012年。合：新年好，新年到，张灯结彩齐欢笑！
齐欢笑，心欢喜，2012我们拥抱你。合：对，我们热烈拥抱你。今天我们真高兴，同为元旦来助兴！新一年新起步，新的目标新高度。新高度，新目标，天天向上步步高。合：新年同祝红孩子好，步步登高展新貌。新年同祝红孩子好，我们来年再汇报，再汇报。
第六篇: 穿过寒冬拥抱你观后感
拥抱生活，生活就会拥抱你教师，在别人眼里，可能是非常轻松非常惬意有那么多假期的美好职业，当然没有赚那么多钱。凡是当过教师的人，会发现，教师并没有那么轻松，仿佛有改不完的作业，备不完的课……教师是很辛苦，也是一个高尚的职业，劳累而收获的少，或许见到学生的进步，见到学生从不会到会，有时心里会有一些安慰和触动，但在这个嘈杂而势力的社会，会显得太微不足道。
如何克服职业倦怠？有人认为职业倦怠是工作一段时间后，对工作没有了激情，我认为，现在许多年轻老师，刚开始工作就开始职业倦怠，他们压根就没有进入过工作应有的激情状态。当然，不光是教师行业，其他行业也是。之所以出现这种情况，我想也是中国的教育现状所致，是大学与社会的脱节，导致大部分大学生进入职业岗位后的不适应和失落的状态。这是外部因素，不好去改变，从内因上来说，现在的年轻人确实比较浮躁，自以为是。
我认为克服职业怠倦的最好方法是既来之则安之。想到一个故事，有个人死后，选择去天堂还是地狱，进入天堂，看到天堂的每个人都西装革履，都在忙碌着自己的工作，又去地狱，发现地狱里美女豪车，一片奢侈的景象，于是这个人选择去地狱，刚去，就听见“下油锅”，他着急大喊，怎么会这样，不是有美女豪车吗？只听见一个声音说，“那只是地狱的广告”。每个行业都有每个行业的广告，教师一样，教师是稳定的行业，教师都是非常有渊博的人，教师多么受人尊重……这或许也是教师的广告。像一些比如高新行业，注册会计师，听起来一月工资那么高，但相对应的工作时间也长的吓人。所以，我认为每个行业都有它的广告，也就是其中的好的一面，至于其中的辛酸，只有做过的人才知道。所以无论哪个行业，只有脚踏实地的好好干，去享受，那么每个职业都是一个幸福的职业。拥抱生活，生活就会拥抱你，对教师感兴趣，去努力，去发现其中的乐趣，用空杯心态去面对，就能很好的克服职业倦怠。
具体实行的方法：
第一，感兴趣。生活中，你会发现，有一部人，好像有无限的精力，永远都像打了鸡血一样，他们对任何事情都保持着积极的兴趣。也有一部分人，他们虽然年纪轻轻，却像看破红尘的老和尚一样，任何事情都激不起他们心中的一点波
澜，对工作也一样。久而久之，感兴趣一族活在当下，生活也去拥抱他，不感兴趣一族，活在自己的世界里，生活也会远离他。我认为，客服职业倦怠，不仅要从工作上入手，更要从人生的态度入手，不说时刻保持着对任何事情的兴趣中，至少也要活在当下。
第二，确定目标。教师是一个相对稳定的行业，谈不上大干一番，但是，生于忧患，死于安乐，当人一旦失去了目标，他的人生也将失去色彩。对于老师，我认为最终的理想是成为名师，成为一个德高望重，学识渊博的人，不仅仅在专业技能上，也要从道德修养，知识的广泛上，修生养性。在具体教学中，能够精益求精，即使已经做得很好了，肯定也有自己不满意的地方，抓住这些缺点，一点点去克服，每天都在进步，那么每一天都是新的一天，而不是重复无聊的，就能有效的克服职业倦怠。
第三，享受“爱”。这份爱是对学生的爱，教师每天都要和学生打交道，如果不去爱学生，那么他的生活必定是痛苦的。可有些人天生或者是其他什么原因，就是不喜欢小孩，这是很危险的。我们要有一双发现爱的眼睛，我们要接受学生是一个个独立的个体，他们是一个个具有思想的人，他们的思想和我们不一样；
我们要去发现他们的优点，弱化他们的缺点。去释放我们对学生的爱，那么反过来去接受学生对自己的爱，大部分学生对老师是有一种无名的尊重感，对于个别调皮的孩子，我们要理解，他或许是家庭原因造成的玩世不恭，不要真的因为他们的调皮而生气。不要一开始就在脑子中设定一个现在的学生都不好的前提，这样看到的都是坏孩子。给自己一双发现爱的眼睛，去发现爱，去享受爱，那么这样幸福的老师怎么会觉得疲惫呢？
去拥抱生活，生活就会拥抱你。给自己广泛的兴趣，比如说运动，甚至逛街，去享受生活的多姿多彩。
去拥抱生活，生活就会拥抱你。确定长远目标和近期目标，让生活不再是一滩死水，接受清泉的洗礼，一步一步去登上人生的台阶。
去拥抱生活，生活就会拥抱你。学生的爱是我们无穷的力量，学生的爱来自于我们对学生的看法和关爱。放下心中对学生的不屑，给自己一双发现爱的眼睛，你会发现，每个学生都是一个那么具有灵气的小精灵。
去拥抱生活，生活就会拥抱你，职业怠倦自会远离我们！