党史教育组织生活会对照检查材料7篇
党史教育组织生活会对照检查材料篇1
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我做个人检视剖析如下:
一、参加主题教育的收获提高
通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,不仅提高了我的思想认识,端正了工作态度,而且增强了团结意识和进取意识。我认为,作为一名普通的X,面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在工作实践中更好地践主题教育的精神实质,切实做到工作方法上有新举措、工作思路有新创意、材料写作有新点子,最重要的就是要严于律已、加强学习、扎实工作。
二、个人检视问题
(一)在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。一是学习深度不够。理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。工学矛盾突出的情况下,理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够。二是转化运用不好。认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位,虽然也下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论储备不足,工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺,存在“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题。反应出运用理论成果解决实际问题的能力还不够强,面对具体问题,还没有养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。三是政治站位不高。对党中央决策部署,自己都能做到坚决拥护、认真执行,但对一些与本职工作关联度不大的,只做了泛泛的了解和学习,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法,政治能力还有待于进一步提高。
(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。一是深学熟知不够。十八大以来,对于每一项新出台的党章党规,自己都能通过不同方式及时学习,但容易满足于一时的学懂弄通,反复学、深入研、认真记有差距。对一些党规条文,自己还不能准确背记、熟练运用,存在用的时候再去找、再去查的现象,“内化于心、外化于行”做得还不到位。二是对照检视不足。按照此次主题教育安排,自已把检视问题贯彻始终,但仍然存在对照实际工作检视多、对照党章党规检视少的问题,满足于组织要求的规定动作,缺少从党性的高度对照党章党规逐条逐项的检视和分析,检视问题的经常性、主动性、深刻性都还有差距,标准要求还不够严格。三是从严落实不好。作为共产党员,能够严格落实党章党规,但在执行过程中,由于学习理解不够深透,还没有完全做到事事从高从严要求。虽然平时也紧紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够甚至是事不关己、高高挂起的现象。
(三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。一是工作标准不高。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化,自己把更多的精力放在组织领导和协调谋划上,对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾,但面对日常事务工作,自已还没有做到全部精通,工作中还存在部署要求多、带头攻关少的问题,无形中就降低了标准和要求,没有做到事事精益求精。二是奋斗精神不足。无论在什么岗位工作,面临的矛盾困难都很多。对此,自已一直咬紧牙关奋力前行,但面对一些热点难点问题,个人顾虑较多,还有犹豫观望、依赖上级的想法,缺乏直面困难、攻坚克难的精神,有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想。三是深入一线不多。虽然结合党日活动,也深入到基层开展了一些服务群众的活动,但服务的质量和标准也不够高,对群众反映的问题,也没有做到事事有回音。
三、原因剖析
(一)思想改造还有差距。面对十八大以来党的理论创新步伐不断加快的形势,自已始终提醒自己不能掉队,但从实际情况看,还是存在深钻细研不够的问题,对新时代中国特色社会主义思想这一伟大理论,用历史的联系的发展的观点学习不足,面上的学懂弄懂,导致的是转化运用不好、政治站位不高,把理论学习成果转化为观察、思考问题的方法差距较大,讲政治的具体能力与岗位工作需求还不相适应。
(二)党性原则还有差距。自己入党以来,认真参加各项学习教育活动,个人党性修养也在不断历练中得到提升。但仔细分析个人在学习党章党规、自我检视问题、落实全面从严等方面存在的问题,根本原因还是在于党性修养没有跟上形势任务发展,放松了经常性的自我检视和剖析,党性修养的不严格导致了党性原则的不坚定。
(三)初心使命还有差距。无论工作岗位如何变化,自己始终不敢忘初心使命,但总觉自已在一线工作,责任没有那么大,甚至有的时候还认为,自已做好本职工作就可以了,不要过多参与其他事情,对绿色发展、脱贫攻坚等工作也关注的不够。这些都是集聚人民智慧、回应人民关切、服务人民群众做得不好的重要原因,其实质是初心使命出现了一时的弱化和偏差。
(四)创先意识还有差距。认真分析工作亮点不多、攻艰克难不足、标准要求不高等问题,其实质还是争先创优的意识和劲头不够强,没有牢固树立“比先进、学先进、赶先进、超先进”的思想,缺少先进和一流的标准作牵引,带来的必然是工作的平淡平庸。
四、整改措施
(一)强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以指定书目为基本教材,对前期学习情况进行全面梳理,查缺补漏,明确重点,定实计划,在“读原著、学原文、悟原理”的同时,进一步抓好精准化科学化系统化学习。结合思想和工作实际,深刻领会其蕴含的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)强化担当精神。深入学习领会党中央有关决策部署,深入研究和思考有关发展的重大战略问题和重点难点问题,以“无我”和“赶考”的精神状态,直面困难挑战,持续攻坚克难,争做本职工作的排头兵和先锋队。结合工作实际,大力发扬革命精神和优良传统,树立“精益求精、追求卓越、超越自我”的标准要求,争第一、扛红旗、做标杆、当模范。
(三)强化宗旨意识。把服务地区发展、服务人民群众作为应尽职责,深入人民群众一线,听取广大人民群众的意见建议,做好汇民心、聚民智、集民力工作。结合主题党日和支部共建活动,深入属地学校、社区、农村等基层一线,开展直接为民服务,用实际行动为地区发展和人民幸福做出自己应有的贡献。
(四)强化廉洁自律。一以贯之地遵守、落实好中央八项规定,认真学习并遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉用党章党规党纪规范自已的言行。带头执行党内政治生活各项规章制度,突出抓好“三会一课”、民主生活和党组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度落实,坚持以普通党员身份参加党支部活动,接受学习教育和评议。自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,洁身自好、防微杜渐,高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。
党史教育组织生活会对照检查材料篇2
党史学习教育活动开展以来,单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求,扎实开展党史学习教育活动,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习必读书目,引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,单位党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:
(一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。
党史教育组织生活会对照检查材料篇3
根据xx公司党委《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》的相关要求,结合党史学习教育专题组织生活会主题,按照“四个方面”对标对表,现对照检查如下。
一、2020年度组织生活会问题整改情况
20XX年xx月xx日,xx公司召开了20XX年度组织生活会,我从五个方面作了认真分析和对照检查,经过半年来的努力,基本得到提高和落实,问题整改取得了实效。
(一)坚持强根筑魂,在进一步强化理论武装上下功夫。这半年来,本人坚持把学深悟透党的创新理论作为“必修课”,通过主持召开党委会议,严格落实“第一议题”制度,组织参加专题读书班、“三会一课”、主题党日等活动,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记关于生态文明建设、国企改革发展、党建、新能源发展等一系列重要讲话精神和指示批示精神,原原本本学习党史学习教育四本“必读书目”,持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把理论学习成效同研究解决xx公司高质量发展的突出问题结合起来,切实做到学思用贯通、知信行统一。
(二)提高政治站位,在进一步提升政治能力上下功夫。作为一名党员领导干部,我始终把旗帜鲜明讲政治的首位要求贯穿于党性锻炼全过程,落实到党的建设各项工作中去,时刻同党中央觉决策、集团公司党委部署和xx公司党委要求对标对表,加强前瞻性思考,不断提升把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的能力水平,确保高质量完成“十四五”开局之年各项任务。同时充分发挥党建引领作用,认真履行党建第一责任人职责,第一时间主持召开党委会议,创新采取“学、寻、颂、践”四步走模式,高标准高质量推进党史学习教育,谋划推动“中央企业党建创新拓展年”专项行动,持续深化基层党建经营一体化,按照“严深细实”工作法持续打造“八型八强”示范党支部,推动高质量党建引领xx公司高质量发展。
(三)增强责任意识,在进一步提高政治定力上下功夫。半年来,我深入贯彻落实党中央关于疫情防控的最新部署要求,持续坚持“线上线下”双线战疫,指导各电站慎始如终抓好疫情防控工作,全面落实疫情防控各项措施,同步加强宣传引导,全力推进新冠疫苗接种工作,筑牢常态化疫情防控坚固防线。截至目前,除特殊因素不能接种疫苗外,员工接种率已达到xx%。同时紧密联系内外部环境深刻变化和新形势新任务,进一步增强防范化解风险的政治自觉和政治定力,不断加强内控体系建设,持续深化警示教育,抓好重点领域和关键环节的监督,提升风险防控水平,推动内控管理各项工作精细化、规范化。
(四)保持奋发状态,在进一步推动各项事业上下功夫。本人紧密围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,主动增学党的十九届五中全会精神,深化了对党的十九届五中全会精神的理解和认识,深刻感悟到全方位推动高质量发展的政治责任、历史使命和发展机遇,自觉对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以推动xx公司高质量发展为核心,密切跟踪新能源、xx行业发展新趋势,主动对接地方政府和有关部门,带队深入xx等地开拓xxx市场,为推动xx公司高质量发展贡献力量。
(五)强化实干精神,在进一步狠抓工作落实上下功夫。聚焦“3060”目标,全面落实集团党委“xxxxx”各项部署,认真执行管理人员驻站制度,带队深入xx等一线单位开展“大干一季度、实现开门红”综合督导检查,带动xx公司全员以坚定的政治站位、强烈的责任担当、扎实的工作举措,持续用力加强基层党建经营一体化建设,巩固提升xx公司生产经营能力,着力深化全员开发“三级强化”工作模式,大力推进xx+储能、源网荷储一体化等项目落地,充分发挥科技创新对xx事业发展的支撑作用,突破性地解决了xx问题。
二、存在的问题
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的心得体会
1.念好“学”字决,在学习上下功夫。通过集中学习、专题学习研讨、组织生活会会前研讨、“学习强国”等方式,收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况,深刻感受到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话立意高远、思想深邃、催人奋进,深刻领会到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话是百年大党坚守初心使命、担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,深刻认识到我们要认真学、深入学、反复学,深刻领会和把握其讲话的丰富内涵和核心要义,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
2.念好“行”字决,在实践中下功夫。在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神过程中,深刻理解中国共产党建党百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;深刻认识到党员干部要不断增强贯彻落实的思想和行动自觉,持续将伟大建党精神体现在推动高质量发展的具体实践中;深刻感悟到自身理解掌握习近平总书记讲话中蕴含着的辩证思维和科学方法还不够,在适应新发展阶段“时”与“势”的变化中领悟要义不够透,以实际行动践行以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求还需持续加强。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
1.落实“第一议题”制度,及时跟进学。今年以来,我始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合开展党史学习教育,认真落实党委“第一议题”制度,通过领读文件、研讨交流等方式,及时跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、视察清华大学等地作出的最新讲话精神和指示批示精神,结合实际学习习近平总书记关于“碳达峰、碳中和”、疫情防控等重要讲话精神,更加明晰了习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果、是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,清楚地认识到要增强运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和主动性。
2.丰富学习载体,全面系统学。本人积极组织参加专题读书班、“三会一课”、主题党日等活动,认真研读党史学习教育必读“四本书目”,目前按照之前制定的学习计划已完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》4本书籍的学习。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理解,更加明确要坚持党的领导,不断加强党的建设,积极投身到推动xx公司高质量发展的事业中。但也发现自己对党的政策学习的系统性、连贯性和关联性仍需进一步增强。
(三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面
1.坚定理想信念方面。对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在着在针对性不强的情况,特别是从党的辉煌成就、践行历程、历史经验、优良传统中,针对中国共产党领导中国革命、建设、改革事业的理论逻辑、历史逻辑钻研还不够,没有时刻做到带着问题学、深入思考学,认识事物有时停留在表面,知行合一做的不够。
2.增强历史自觉方面。在学习党的百年历史中,虽然能认识学习的重要性,但从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来方面的自觉性不够,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑、分析问题能力需要进一步提高。
3.弘扬优良传统方面。能主动带领xx公司广大党员领导干部深入红色教育基地参观学习,汲取精神力量,带头弘扬优良传统,培养艰苦奋斗的精气神,但在日常工作中,对照优良传统找差距、抓落实上还有待提高。
(四)党员先锋模范作用发挥方面,立足岗位、履职尽责方面和为身边群众做实事好事方面
1.党员先锋模范作用发挥方面。在日常工作中,能够立足岗位、履职尽责,以“大处着眼”的方位感、以“小处着手”的实干劲,认真做好服务职工群众的有关工作,带头深入电站开展调研,主持解决了一批急难愁盼问题。但是有时候“示范标杆”的意识不强,影响、带动全体员工闯难关、勇攻坚的魄力仍需增强。
2.立足岗位、履职尽责方面。虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变,始终做到从工作大局出发,工作中思路清晰、重点突出,各项工作规范有序、井然有条,但在新的历史方位中找准xx公司坐标定位“育先机”、谋划xx公司高质量发展路径“开新局”方面思考和研判的还不够多,对一些深层次根源问题还需进一步思考,提出好的思路和举措。
3.为身边群众做实事好事方面。作为党委书记、大区负责人,我始终以职工利益无小事、竭诚服务职工为出发点,以开展“我为职工办实事”为着力点,带头采取驻站督查、座谈交流等形式深入开展调研,通过“四问(问诊、问需、问策、问责)”方法,着力解决员工急难愁盼问题,最大限度服务职工群众美好生活需要。但关注职工群众“可视范围”内所盼所愿事项比较多,职工群众深层次的需求需要进一步拓宽,职工幸福感、参与感还需持续加强。
三、问题产生的根源
(一)理论成果转化有待提高。理论学习武装是一个长期性的、连续性进行自我教育的过程,但是在实际工作中,对学习习近平新时代中国特色社会主义思想成效转化方面有时抓得不紧、坚持得不好。尤其在面对当前知识的“保质期”越来越短,能力的“迭代率”越来越高的实际,精力投入不够、办法手段不多,特别是从政治角度思考解决问题还不够。
(二)党性修养锤炼还需增强。虽然认真学习领会了习近平总书记提出的好干部“20字”标准,但在日常工作中打破“舒适区”、克服惯性思维的主动性还有待提高,在一定程度上存在重显绩、轻潜绩的情况。
(三)践行宗旨意识还需提高。虽然能够做到经常开展谈心谈话,积极服务职工群众美好生活需要,但是自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准还需要进一步提高,真正与职工群众敞开心扉方面还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,距离亲知、深知、真知的要求还有一定差距。
四、整改措施
(一)聚焦“学”字再用心,筑牢思想之基。在今后的工作生活中,持续深入领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神,持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上,深入践行习近平总书记提出以史为鉴、开创未来“九个必须”的根本要求,切实把学习党的历史经验和观照现实、推动工作结合起来,弘扬伟大建党精神、激发昂扬斗志,坚决贯彻党中央、集团公司党委决策部署,全面落实xx公司党委工作要求,为推动xx公司高质量发展作出积极贡献。
(二)聚焦“信”字再用力,把牢履职之要。在今后的工作中,我将自觉用伟大建党精神滋养党性修养,坚定理想信念,创新和实践富有xx公司特色的新方法、新载体,强化各项工作的过程管控和成效评价,真正在推动xx公司高质量发展中做到出实招、见实效。同时聚焦高质量发展主题,强化自身政治能力,提高履职能力,始终以锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,持续提升生产经营精细化水平,深化基层党建经营一体化建设,深入巩固开展党史学习教育,高标准开好专题组织生活会,持续做好“我为群众办实事”,以党史学习教育促进党建工作提质登高,激发xx公司高质量发展的强大动能。
(三)聚焦“功”字再用劲,激发奋进之力。在今后的工作中,我将始终牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务职工群众作为安身立命之本、干事创业之源,学会换位思考,做好提前部署,切实把职工群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关xx公司广大职工群众的操心事、烦心事。聚焦“碳达峰、碳中和”目标,主动应变、真抓实干,深入落实集团公司“xxx”工作部署,拓宽市场开发思路,激发全员市场开发活力,抢抓xxx事业发展机遇,加大“十四五”期间项目资源滚动储备,全力以赴推动xx公司高质量发展,奋力向着第二个百年奋斗目标迈进。
以上是我的对照检查,请大家批评指正。
党史教育组织生活会对照检查材料篇4
作为一名普通党员和机关干部,我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件,按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动,精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结,做到投身学践识内涵,对照要求找问题,联系实际寻根结,着眼长远抓整改,并形成检查报告。
一、对照要求,认真查找存在的突出问题。
理论是一面旗帜,指引着前进的方向;理论也是一面镜子,折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题,我认为自己主要存在以下三个方面的问题。
第一,改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门,我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么,对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清,对统计的价值理解不甚到位,因此,对改进统计、发展统计的意识不够强烈。
第二,联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作,我常联系基层的意识不强,在实际工作中不能充分了解下情和实情,对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。
第三,统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究,所以,我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远,还需要经常锻炼、反复锤炼。
二、联系实际,严格剖析自身的症结根源。
对存在的以上三个问题,我觉得,既有客观原因,又有主观原因,归结到一点:就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够,具体原因表现在:
原因一,理论学习不够系统。学习态度有所偏向,总觉得政治理论是务虚的玄学,只满足于一知半解,不愿深入探究,以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好,平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识,对理论知识有抵触情绪,不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇,学习不持久,注意力不集中,恒心不够,耐心不足。
原因二,创新思想不够解放。市场经济越发展,统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限,我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多,不敢创新怕失败,得过且过易满足。
原因三,工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室,我只满足于从报表上去了解数字基本情况,从电话中去了解数字变化情况,到第一线去的时间少、接触少、行动少,调查研究的作风还是不够深入。
三、着力长远,狠抓落实今后的整改措施。
(一)要加强理论学习抓学风。学无止境,理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展,学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习,前者是方向,后者是本领,两者偏一不可。统计工作变化多、更新快,要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领,增强才干,及时、准确地掌握发展趋势。
(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性,以身作则,严于律己,坚持宗旨,率先垂范。统计工作虽然清苦,但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献,不求争功竞利,但愿服务各方,始终把服务摆在第一位。
(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展,统计工作越变革,调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字,还要对基层实情、百姓诉求了然于胸,如实反馈。没有调查研究就没有发言权,统计工作亦如此。
(四)要加强依法统计正行风。其身不正,虽令不从。今后,我要好好利用依法统计的武器,宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位,从统计系统入手,延伸社会各层,让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。
党史教育组织生活会对照检查材料篇5
又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。
党史教育组织生活会对照检查材料篇6
进一步加强理论学习,提高理论素养和思想水平。充分利用时间,利用各种媒体,结合自身工作切实学,多学多看,为较好的完成领导交给的任务打好基础。下面是范文网小编为您推荐的支委班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选范文3篇,希望对大家有所帮助!
党史教育组织生活会对照检查材料篇7
按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,结合个人半年来党史学习及思想、工作实际,本人深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。
下面,我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查,请各位同志批评指正。
一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会
7月1日上午,本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时,作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏,来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”,高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”,为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神,是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领,在这一伟大精神的总领下,中国共产党人一路走来,淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。
作为伟大的党的一员,无比骄傲;生逢百年,无比自豪。在未来工作中,我将学习和发扬伟大建党精神,牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,全心全意为人民服务,牢记学校立德树人根本任务,积极工作、奋发进取,为学校建成“双一流”现代化高校贡献力量。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况和感悟收获
本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,本人认真研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,带领支部党员学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神。带头上党课,在支部全体党员中先后上3堂专题党课。通过系列学习活动,重温这部伟大历史,使支部党员同志们更加认识中国共产党,认清当代中国所处的历史方位,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明晰方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。进一步增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。
三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足
1.坚定理想信念方面。政治理论功底不够,学习自觉性不够,缺乏连续性、系统性、全面性。虽能对中央、省委及上级部门的重要会议、文件精神及时学习,但更多的只是表面学习,挤钻刻苦精神不够,尤其是系统性还不强,学习效果还不佳。学以致用去做实上还需要下更多苦功夫。运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力不足。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性。
2.增强历史自觉方面。学史增信,就是要通过党史学习教育教育,增强对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。然而,本人在协助党委加强党的全面领导上,建设性的内容提得少,满足于当前各级党组织建设。虽然采取了材料登记、汇总统计等一些督查做法,但总的来说方式方法不多,对推动工作特别是推动重点工作力度不够。
3.弘扬优良传统方面。作为部门分管文秘、督查的负责人,各方面能力还不足。综合材料撰写水平不高,学校“十四五”规划初稿质量不高,工作浮于表面。起草代拟的领导讲话稿战位不高、重点不清。工作作风急需改变,沉下心来,以更全面的视角审视学校未来发展的自觉和能力不足。
4.加强党性锤炼方面。意识上有“求稳多、求进少,不求有功,但求无过”倾向,开始满足现状,安于当下,事业心、责任感降低了。工作上拈轻怕重,有享乐主义倾向,怕加班,怕写材料。在一些决策的出台中存在“走形式”问题,征求意见、听取意见不够深入,造成一些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,抓督查落实不够。
四、发挥党员先锋模范作用、为群众办实事好事和立足岗位、履职尽责等情况
根据部门分工,本人具体分管文秘、督办、信息等。一是负责好文秘工作,起草学校党政综合性工作计划、总结、规划和决议等。认真用心对待每一次的文稿起草工作,较好地完成了各项工作。完善“十四五”发展规划,查阅了大量文件政策,规划稿修改了10多稿。二是完成校党委全面从严治党主体责任落实的相关事务工作。深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求,协助校党委开展好政治生态建设,起草上报政治知识报告。三是负责学校重点工作督办工作。对学校2021年重点工作进行责任分解,重点工作任务完成情况将纳入各部门、各单位年度考核内容。四是组织开展相关专题性调查研究。五是做好信息报送工作。
五、原因剖析
通过领导帮、同事提、自己查,深刻剖析产生问题的根本原因,主要有以下几方面:
1.理想信念的淡化、宗旨意识的淡泊、党性修养的淡忘。学习党章、原著时间少,对党章的内容学习不深、理解不全,特别对理想信念、认识有偏差,对加强自身思想改造重视不够,认为远大崇高理想太过遥远,造成理想信念不够坚定。到学校后,与人民群众方面的接触少了,没有树立好全心全意为师生服务的宗旨观念,虽然也看到一些问题,但是思想上存在怕“得罪人”甚至“吃力不讨好”的顾虑,产生“事不关己高高挂起”的现象。
2.学习的主动性不够、持续性不足、运用度不高。学习存在被动应付的情况,没有主动建立学习目标、学习内容。学习常常一时兴起,没有持续性,对重大理论、重要原著、重点文章的学习没有坚持。学习的内容五花八门,但真正能运用到实际工作的内容少之又少,学与思割裂、学与做分离、学与用脱节。
3.工作的积极性不够、责任心不强、事业心不足。对待工作的热情不高,把工作就当作工作,责任心不强,没有当作事业看待。工作仅局限在自己的部门,最多考虑到学校,没有把工作放在整个学校、整个文化旅游系统、教育系统、地方经济社会的大局中考虑。
六、整改措施
一是深学。坚定理想信念,学原文、读原著、悟原理,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神和实践要求,从党的光辉历史中汲取力量,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。定好学习目标,注重持续性开展学习、有目的性地开展学习。
二是勤思。不深思而得者,其得易失。要勤于思考,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一。专题系统地学习公文写作类书籍,多向领导请示学习,花更多的时间和精力到文字材料中。三是实做。努力把学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为推进学校改革发展稳定和各项工作的实际行动,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。事前多思考,事中多联系,事后多检查。坚持埋头苦干、真抓实干,明确干什么、怎么干、什么时间干成,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓紧抓实、抓出成效。
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